本報訊 近日,扶溝縣教體局召開周一信訪工作例會,傳達了縣委《周一信訪例會意見》,通報了近期教育系統(tǒng)信訪隱患,與會人員就教育工作產(chǎn)生不穩(wěn)定因素的成因、信訪人訴求和解決辦法進行了有效溝通和分析研判。
該局嚴格執(zhí)行周一信訪工作例會制度,全面落實信訪責任制,建立信訪隱患排查臺賬,對不穩(wěn)定因素進行分析梳理,對重點人員逐一登記,明確責任領導,落實穩(wěn)控責任,確保不穩(wěn)定因素的早發(fā)現(xiàn)、早知道、早行動、早解決。截至目前,共排查出包括歷史積案、社會群眾對國家政策理解不全面等多方原因在內(nèi)的不穩(wěn)定因素4個,根據(jù)例會討論意見,相關責任領導和責任人分人包案,正在積極化解當中。
局長郝金良強調(diào),一要認清形勢。當前依法治教、依法治校對教育治理能力的要求越來越高,辦學行為必須更加規(guī)范,教學工作中的每一個環(huán)節(jié)必須更細更實,全縣每一位教育工作者的言行舉止必須更加嚴謹。二要強化師德。堅持師德為先,杜絕從教不廉、職業(yè)倦怠等不良現(xiàn)象,打造黨和人民更加滿意的教師隊伍。三要抓好校園安全。嚴格落實安全穩(wěn)定“一崗雙責”,進一步加大人防、物防、技防措施和投入力度,在校園周邊、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、校舍安全等重點領域和防電、防火、防溺水等方面,落實應急演練、宣傳教育等防控措施;加強心理健康教育,防止校園暴力事件發(fā)生,關注留守兒童等特殊群體的安全,實現(xiàn)平安校園、和諧校園目標。四要做好源頭預防。抓好不穩(wěn)定因素的排查,細致、準確地找出問題根源,抓早、抓小、抓苗頭,妥善解決群眾反映的問題,謹防突發(fā)事件發(fā)酵蔓延,造成不良社會影響。
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