赫莉娟
周口現(xiàn)有3所高職院校,分別為:周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、周口文理學(xué)院、周口理工學(xué)院。3所高職院校能夠依托相關(guān)行業(yè)和企業(yè)辦學(xué),設(shè)置了繼續(xù)教育學(xué)院、繼續(xù)教育中心等,對學(xué)生進行自考輔導(dǎo)、函授和遠程教育,并利用實訓(xùn)設(shè)備和場地優(yōu)勢,成立了職業(yè)技能鑒定機構(gòu)。
政府作為高職院校特色專業(yè)及實訓(xùn)基地項目的發(fā)起者和引導(dǎo)者,應(yīng)當(dāng)加大資金投入力度,建立相關(guān)法律法規(guī)。在充分了解人才缺口基礎(chǔ)上,鼓勵高校因地制宜發(fā)展相應(yīng)專業(yè)。政府在高職院校特色專業(yè)建設(shè)時,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好頂層設(shè)計作用,同時針對微觀問題制定相應(yīng)政策,有效引導(dǎo)企業(yè)和高校積極參與,建立起有效的監(jiān)管機制。要有針對性地對政府資金的規(guī)劃、使用、保存以及對專業(yè)項目的申報、驗收、獎勵等工作實施監(jiān)督和管理,促進項目建設(shè)的同時規(guī)范四方行為,形成項目建設(shè)的良性循環(huán)。政府應(yīng)當(dāng)通過建立校企合作保障機制,促進校企合作,保證校企合作的正常運行。健全校企合作監(jiān)督機制,使校企合作能深入融合,相輔相成。監(jiān)督機構(gòu)內(nèi)的工作人員要熟悉本區(qū)域高職院校特色專業(yè)的特點和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展情況。
高職院校要明確辦學(xué)定位,樹立創(chuàng)新理念。要及時調(diào)整專業(yè)人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)出真正與區(qū)域產(chǎn)業(yè)相關(guān)聯(lián)的各級各類人才。在建設(shè)專業(yè)的時候,應(yīng)當(dāng)注重對新興應(yīng)用型專業(yè)的建設(shè),滿足區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)對未來新興專業(yè)的人才需求。在特色專業(yè)建立起后,注重對課程體系的改革,立足學(xué)校現(xiàn)有的資源情況,考慮學(xué)校所處的內(nèi)外部競爭環(huán)境以及結(jié)合自身的發(fā)展定位,還必須考慮區(qū)域經(jīng)濟未來的發(fā)展走向,進一步創(chuàng)新培養(yǎng)方案。引進優(yōu)秀教師,加強師資力量。高職院校要不斷深化人才培養(yǎng)模式改革,加強與企業(yè)之間的溝通與合作。通過到企業(yè)實訓(xùn)、參與企業(yè)科技開發(fā)和建設(shè)等方式提升教師的素質(zhì)和技能。建立相應(yīng)的獎勵機制,增加教師進修機會,增加科研經(jīng)費等。高職院校特色專業(yè)應(yīng)當(dāng)積極爭取政府和地方企業(yè)的支持,在投入增加的情況下,特色專業(yè)也應(yīng)當(dāng)提高資源利用率,不斷創(chuàng)造出更多的科技成果。高職院校應(yīng)當(dāng)立足于區(qū)域,以科技支撐區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)的實際問題為導(dǎo)向,構(gòu)建科研團隊,加強同其他高職院校、企業(yè)的合作,興辦科技園,創(chuàng)辦高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
重視行業(yè)企業(yè)參與。企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極和高職院校開展深度合作,將企業(yè)和高校的各項資源積極結(jié)合,同時企業(yè)要把對人才的需求直接滲透到人才培養(yǎng)初期,形成完整的培養(yǎng)鏈條。企業(yè)還要積極預(yù)測對人才的需求情況,與高職院校共同協(xié)商制定人才培養(yǎng)方案,聯(lián)合開展人才培養(yǎng)工作。政府的主導(dǎo)作用將貫穿高職院校特色專業(yè)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的整個過程,包括對專業(yè)建立的統(tǒng)籌規(guī)劃,實現(xiàn)職業(yè)教育資源利用最大化;建立健全法律法規(guī),保障服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展得以順利進行;營造寬松的政策環(huán)境,鼓勵企業(yè)參與,深度參與到校企聯(lián)合項目中。企業(yè)要主動參與到高職院校特色專業(yè)的建立與發(fā)展的全過程中,為專業(yè)發(fā)展提供必要的設(shè)施資源,把參與職業(yè)教育過程看作是為企業(yè)未來發(fā)展所需要的人力資源進行的投資活動。學(xué)校要圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、龍頭骨干企業(yè)、鄉(xiāng)村振興,大力開展產(chǎn)教融合、校企合作。圍繞企業(yè)辦專業(yè),建設(shè)支撐產(chǎn)業(yè)的專業(yè)群,以專業(yè)群為基礎(chǔ),大力興辦產(chǎn)業(yè)學(xué)院或產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)實驗室,推動企業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級,推動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。
(作者單位:周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院)