鹿邑縣實驗中學(xué)舉行新學(xué)期校本教研活動
周口日報全媒體記者 侯國防 通訊員 陳偉 耿玉梅
為提高教師的專業(yè)素養(yǎng),讓教師們更好地把握課標(biāo)、駕馭教材,提高教師大單元教學(xué)的設(shè)計水平,聚焦課堂提質(zhì)增效,近日,鹿邑縣實驗中學(xué)舉行了2023至2024學(xué)年第一學(xué)期分學(xué)科校本教研活動。
校長杜俊在研訓(xùn)致辭中指出,全體教師要進一步認(rèn)識到教學(xué)研究對于教師職業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義,明確課改背景下,開展校本教研是促進教師專業(yè)發(fā)展,全面提升教學(xué)質(zhì)量的必由之路,希望每一位教師都能夠成為“學(xué)者型”教育人才。
在分學(xué)科研訓(xùn)中,學(xué)科教研組長首先帶領(lǐng)老師進行新課標(biāo)研讀,從四大核心素養(yǎng)和理想力、創(chuàng)新力等八大能力進行分析,明確了課堂教學(xué)主旨,確定了學(xué)期課程教學(xué)要點。接著,學(xué)科組長又從大單元整體教學(xué)設(shè)計、“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計、教學(xué)評價改革等方面進行相應(yīng)的研討交流。最后,各學(xué)科年級結(jié)合新學(xué)期備課內(nèi)容,進行集體備課研討。
學(xué)校黨支部書記張新華在總結(jié)時要求全體教師,要重視作業(yè)的育人功能,確立學(xué)科育人的理念,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),加強學(xué)科實踐融合,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)方式,切實提高學(xué)業(yè)質(zhì)量。
學(xué)校全體教師表示,將始終堅守教育初心,保持學(xué)習(xí)熱情,深入課堂教學(xué)研究,扎實開展校本研訓(xùn),以研促教,以教促研,以積極向上的精神風(fēng)貌,投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中。