????一年一度的寒假已經(jīng)接近尾聲，很多家長利用寒假給自己的孩子報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。筆者以為，寒假給孩子補(bǔ)堂“親情”課，是最有必要的。在平時(shí)，由于家長工作忙，孩子又幾乎整天在學(xué)校忙于學(xué)習(xí)，許多父母與孩子往往是離多聚少，特別是一些家長，從小學(xué)開始就讓孩子住校，一周只有周末才能見上面，使得父母與孩子在一起交流的時(shí)間少之又少。加之許多父母望子成龍、盼女成鳳的心理意識(shí)在作祟，使得父母與孩子即使有點(diǎn)時(shí)間在一起，交流的內(nèi)容也往往是學(xué)習(xí)方面的事，而關(guān)于孩子對生活中一些問題的看法，以及孩子的愛好等，父母則很少過問。父母與孩子之間親情的嚴(yán)重缺失，已經(jīng)嚴(yán)重影響了孩子的健康成長。

　　眾所周知，親情教育，對孩子的健康成長是非常重要的。試想，一個(gè)缺乏親情關(guān)愛的孩子，步入社會(huì)后怎么會(huì)去關(guān)愛他人，怎樣會(huì)去融入這個(gè)社會(huì)呢？因此，孩子的親情教育已刻不容緩。

　　筆者以為，假期是給孩子補(bǔ)補(bǔ)“親情”的最佳時(shí)候。在寒假里，孩子整天待在家里，學(xué)習(xí)上也相對輕松了些，此時(shí)家長可以利用這個(gè)最佳時(shí)機(jī)，或帶孩子出去旅游，或到鄉(xiāng)下去走走，多接觸大自然，從中體驗(yàn)生活的多彩，體驗(yàn)親情的可貴，體驗(yàn)生活的美好。同時(shí)，也可與孩子多進(jìn)行一些情感方面的交流，做到與孩子平等相待，讓孩子切身感受到家庭的溫暖和父母的關(guān)愛，使孩子懂得親情，理解親情，在親情中健康成長。

　　實(shí)踐證明，親情教育不僅可以促進(jìn)親子關(guān)系，使孩子的心態(tài)更健康，思維更活躍，而且也利于孩子的健康成長。因此，筆者呼吁廣大家長，在寒假少給孩子補(bǔ)文化課，不妨多給孩子補(bǔ)補(bǔ)“親情”課。 （葉金福）